隨著現代技術飛速發展以及世界經濟、產業結構的變化，社會職業崗位的內涵和外延也發生了重大變化，這就促使技術技能型人才的培養產生深刻的變革。信息技術、化工化學、醫學護理、新能源技術、自動駕駛、無人駕駛等技術交叉融合在一起，這將會帶來新的科技改革和產業變革，這將給人類社會發展帶來新的機遇，同時也給高等職業教育的發展帶來新的變革，教育信息化2.0時代的發展，互聯網、物理網、大數據、元宇宙、數字孿生、云計算、AI、VR/AR等機技術發展為教育提供了不少有利的支撐，用信息科技建設未來教育重心，將深刻改變職業院校的教學方式，改善教學設備、學科建設等實驗設備的方方面面。
VR/AR教學系統可基于三維模型、三維動畫、可交互式操作的虛擬仿真系統，進行沉浸性、構想性、交互性、應用型、直觀性等情景再現。河南蘭幻軟件技術有限公司將虛擬技術應用在教學領域，改變了傳統教學的處理方式，虛擬意境通過想象力，對三維空間進行設計，將課件以及實驗中用到的設備進行設計，將設計融入人們的心中，人為的將想象現實化，實現教學統一管理、提高資源利用與教學實訓相結合，以學生的角度看待學習，促進學生個性化成長和智慧發展，打造智能、高效、生動、融合的全新職業教育生態環境。
